Jorge Larrosa es licenciado en filosofía, doctor en pedagogía, y catedrático de filosofía de la educación en la universidad de Barcelona. Sus escritos se han caracterizado por la reflexión acerca de la lectura, su impacto cultural, sus implicaciones en el desarrollo de la personalidad de los humanos y su trascendencia a la hora de estudiar.
Soy estudiante, me desarrollo en un entorno académico y configuro entonces mi forma de entender la realidad a partir de mi experiencia como educando, pero ademas de eso, necesito entender ese entorno en el que participo para poder configurar dicha realidad; para esto tengo dos elementos que para la rosa son fundamentales dentro del que hacer como aprendiz y estos son la escritura y la lectura, que no las podemos diferenciar porque son complementarias dentro del ejercicio de estudiar.
La escritura, se entiende como la forma que tenemos de comunicar, transferir y preservar el conocimiento de manera ordenada, normalizada y eficaz, pero saliendonos un poco de esas definiciones cuadriculadas y poco creativas, podemos interpretar la escritura como la facultad para crear mundos nuevos, viajar por muchos lugares sin movernos de nuestra silla, para sentir y hacer sentir, para compartir ideas, pensamientos, en esencia, escribir nos hace sentirnos VIVOS. ¿Pero que seria de la escritura sin la lectura?, Para Larrosa "Escribes lo que has leído, lo que, al leer, te ha hecho escribir." Es ahí donde surge el problema del estudio, "Estudiar: es leer escribiendo" y por tanto "el estudio busca profundizar, ahondar, extender y llegar quizá a una lectoescritura propia"
Si tú, querido lector, no eres estudiante, o tu cotidianidad no esta sumergida en contextos académicos te voy a definir con palabras de Jorge, lo que es, y lo que busca un estudiante."Rumias, aíslas, repites, contradices, robas y recompones lo que has leído, lo haces resonar con otras palabras, con otras lecturas. Te vas dejando habitar por ello. Lo haces parte de ti. Te vas dejando transformar por ello. Y escribes" He ahí, un breve analisis de lo previamente dicho. Nuestro aprendizaje sera directamente proporcional a la disposición con la que asumamos un texto; por esto debemos ser abiertos a la disparidad del pensamiento y dejar que el texto nos hable para establecer un dialogo asertivo en el que yo forjo mi interpretación del texto, ya sea para contradecirlo con argumentos ó defenderlo porque comparto ideas del autor.
Ademas de la lectura y la escritura, Larrosa encuentra otros elementos fundamentales del estudio que pueden o no estar implícitos dentro de estas definiciones ya analizadas y son "El silencio, las palabras y por supuesto, las preguntas". y en palabras de Larrosa se entiende de esta manera: "En el estudio todo es cuestión de palabras. Y de silencios. Sobre todo silencios" en segundo lugar "el estudio vive de las palabras y en las palabras"
por ultimo "Las preguntas apasionan el estudiar. Las preguntas abren la lectura y la incendia, atraviesan la escritura"
En conclusión, recuerda tener una mente abierta, que respete y asuma con madurez las diferentes posturas que se toman acerca de distintos discursos para que te dejes habitar por ellas y así logres expandir tu horizonte intelectual, acatando las opiniones dispares de personas con realidades totalmente ajenas a la tuya. Estudiar: es leer escribiendo, y a su vez, escribir leyendo.
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